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第165章（第3页）

“这样焖一会儿味道更好。小鱼，，你给我提问问题好不好？就提问前十页。”

前十页？

孟鱼拿过那本《细菌和病毒的战争》，里面的每一页的内容都满满的。

“这么一会儿就背完前十页了？”

蒋赫闭着眼睛，还在回忆着里面的知识点。

“背的还不熟练，就是记忆里面的重点。你提问试试，我看看到什么程度了。”

“XL病毒的构成？”

蒋赫摇摇头。

“这个简单，早就知道了，提问下一个。”

孟鱼：“说出XX病毒的特点，构成，弱点。”

“XX病毒……”

蒋赫背的滚瓜烂熟，几乎是一字不差。

连着提问几个问题，蒋赫都回答的很流利，孟鱼真心的夸赞他。

“你记忆力可真好，我背不了那么快。”

“也不是今天才背的，昨晚上睡觉以前看过一遍了。”

那也学的够快！

“刚认识你的时候，就是个混混样子。真的想不到，你居然成绩那么好。”

蒋赫随手在纸上画了几个细菌形状。

“背诵东西都是讲究窍门的，比方说这个细菌。”

孟鱼凑过来看，只见一只椭圆形的细菌，身上有几个小触手。

蒋赫：“这个细菌叫做XX细菌，像一个刚出生不久的小宝宝。”

说着，用笔在上面指给孟鱼看。

“这里是他的尿不湿，这里是他的手脚，这个小宝宝的头发有些长，长在了一边。里面的小圈圈像不像嘴巴？这是他在哭。”

他这么一说，孟鱼看着还真像。

蒋赫又画了一只病毒的图片。

“你看这个像不像僧帽水母？”

“像。”

“僧帽水母有剧毒，这个病毒也非常的厉害，能够大概率导致感染者死亡。他们在某些方面，有共通性。根据他们的特点，找出相关的事物联系起来，这样就记得快了，而且不容易混淆。”

明明学习是很严肃的事情，可是在他眼里就变得那么有趣。孟鱼看着那么多奇奇怪怪的细菌图片，如果让她来记忆的话，她会画很多遍，直到印在脑子里。

可是蒋赫不一样，他用了更简单有趣的方法，把这些课本上的图片，变成了有生命的东西。

难怪他以前学习那么好，玩着学都能考第一！

吃完午饭，蒋赫很主动的去刷碗，然后又开始背书。

背完几页，就让孟鱼提问。休息脑子的时候，帮她看数理化试卷，找出里面的错题，一道一道给她讲解。

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