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第159章 操心的霍老（第1页）

第159章操心的霍老

经过这一次的测验考试，苏窈位列前茅，学校的老师都知?道?霍老先生，也就是特聘的霍老师教出了一个天才，几乎大部?分的教师都跑来他这里讨教传授经验。

霍老敷衍完了一个又一个人后，都对自己教的学生产生了怀疑。

他寻思着，春华一年到头都在生产队，基本上都是自学自我领悟的的，难不成真是个天才？”

随即又摇了摇头，否认了这个想法。

春华就是天赋好一点，记忆力也比别人好一点，不能算天才，只能算是个好苗子。

到底还是教育落后，才导致的误解。

也不琢磨了，拿气茶缸正要喝一口?水，忽然听到一声洪亮的“报道?”，一口?水险些没呛到自个。

这还能不能让人好好喝口?水了？！

霍老郁闷地放下了茶缸，左右看了眼，就自个在办办公室，只得?转头朝门口?看去。

来的人是七七级的学生。

霍老教的是七七级，对于比较优秀的学生，他还是能记住的。

“顾同?同?学，有什么事？”

顾同?从外?头走进来后，直接了当就把来意说清楚了。

“我来找老师确实有事，是这样的，我想邀请李春华同?学加入学习交流小组，可李同?学似乎有很?多顾虑，过于在意家庭，而放弃深造自己，拒绝了我们的邀请。”

“我想着李同?学既然是老师的亲传学生，肯定会考虑老师的建议，所以我想请老师帮忙劝一劝李同?学，让她再考虑考虑加入……”

没等对方说完话，霍老就觉得?耳朵嗡嗡的，立马抬手制止：“等等，别说了。”

顾同?声音一止：“老师，怎么了？”

霍老忍住了翻白?眼的冲动，没好气的说：“顾同?我都跟你说过了，你们那什么学校交流小组不适合长期学习，长期高?压学习，容易厌学。”

顾同?道?解释：“如果有人想退出，也是可以的，并不是强制留下来的，所以不会发生厌学的情?况。”

霍老：“今天有人敢退出，你们还不一大堆道?理等着？敢退出才奇怪。算了，这些都不说了。”

“就说春华吧，人家原本劳逸结合学得?好好的，你干嘛非得?让她加入什么学习交流会？她不加入你还说她顾虑多，就不能单纯是觉得?累得?慌？”

顾同?还真没往这个方向想，一时间不知?该说什么。

霍老继续道?：“我那学生难道?非要加入你们的小组，她才能有更大的进步？可拉倒吧，你们七七级不是有挺多人在学习小组的吗，经过一个学期，有几个人是排在前十五名的？”

“再说，让我学生加入那学习小组，第一个不乐意。身为你们的老师，真心给你们一个建议，做医生大夫的，不是靠什么经验交流，是靠自己的领悟能力，靠自己的灵活变通，万一人学傻了，对任何病症都有了刻板的印象，就真的很?难进步了。”

“交流小组可以继续办，但别太过了，要注意劳逸结合，别真逼得?人成绩越来越退步。要不信，你就仔细看看年底期末大考的成绩吧。”

霍老可不像其他老师那么好说话。

在其位谋其职，他觉得?不对的地方都是直接指出来的，要是说他说话不好听，有意见，那就去举报。

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