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第64章比赛（第1页）

学堂里除了日常的上课学习之外，还是举办了不少有益身心、强身健体的活动。

接下来了一个活动，贺冬冬就有了用武之地。那就是书法比赛。

学堂这次举办书法比赛，要求很简单，每个同学自行抄写一篇文章上交，然后通过老师们的评分来定名次。

这一个活动同样也是可以加分，而且有相应的奖金。虽不多，但是跟上一次的模型大赛是一样等级。所以冬冬同学这一次怎么也得参加，为了他自己许下的诺言‘赚钱给大家买糖吃’。

“这次就靠你咯，趁我们这一盒糖还没吃完之前，就靠你去赚钱买零食了。加油哦。”小珠非常认真地鼓励他，看到他写的龙飞凤舞，字字飘逸，好好看，真是羡慕极了。

小珠其实也抄写了一份，只是去凑个人数，以她目前的字体，大概率是拿不到名次。

书法比赛的作品才刚刚交上去，老师就在课上宣布下一个月学堂要进行体操比赛。以班级为单位参赛，也会有相应的一些班级加分，以及红旗、奖状，还有奖金。

经过几轮的练习后，体操老师选了朱小珠作为他们班的领操员。对于小珠来说做领操员是一件很简单的事情。她在初级学堂的时候已经领着同学做体操有两年的经验了。

“你们下课之后呢也要多抽时间来练习。领操员要跟主事和操课管事一起联合好，组织你们每天都要有练习。除了户外锻炼之外，你们还是要抽时间来练习体操，才会有一个比较好的成绩。特别是那几个做得软趴趴的同学，私下里自己要多练习一下。好了，下课。”

老师说完下课就走了。小珠还没有反应过来，听老师这意思，好像不是单纯领操这么简单。就是不是自己做好就行，接下来一个月，还要教大家做操。这个可不是一件轻松的事情啊。

体操比赛这一个事情，不单止是老师重视，各主导也非常重视。应该是学堂非常重要的一项活动了，跟运动竞赛同样等级。

钟老师在当天晚修时候就先组织大家在楼下的蹴鞠场练了一遍体操，想看看大家的水平，再做训练计划。

本来大家对做体操这件事情热情度就不高，所以认真做的人没几个。大部分就是简单的比划一下，意思差不多就行。

钟老师哪看得下去啊，“这不是你们天天都做的体操吗？怎么一个个做的都各不相同，一点精气神都没有。做不到位，如何强身健体呀？”

可是再做了一遍，大家还是没有特别明显的改善。钟老师也很无奈，不过，他想：这毕竟只是第一天，接下来的一个月好好练，应该会有进步的。

他让大家回学室去继续上晚自习了，把操课管事、主事、还有操课老师钦点的领操员朱小珠同学留了下来。

小珠回到学室，陶玉卿就拉着她问：“钟老师把你们留下来讲了什么呀？这个体操比赛我们是非练好不可么？”

“应该是的要练一下吧。嗯……钟老师让主事跟操课管事每天都看一下大家练习的情况，然后好像，想要分不同的小组来进行排练吧。”小珠把自己理解的大概意思告诉他们。

陶玉卿马上就蔫吧了，“学堂组织什么活动不好，体操比赛有什么意思啊？”

“那钟老师有没有说比赛拿到的奖金怎么花呢？”贺冬冬提了一个好问题。

小珠摇摇头，“练都没练好呢，怎么就想着想奖金的事情啦？”

“那肯定不是这样说的呀。本来呢，这个奖金就是来激励大家的嘛。如果大家齐心协力呢，那看肯定会练好一些的，所以要有一个奔头啊。”沈宇帮着冬冬解释。

小珠和陶玉卿没太懂他们的意思，沈宇继续解释道：“我们每天都做的这个体操，其实大家都很熟悉了，就是愿不愿意好好做而已。如果这个奖金能够给到我们班自主搞一个属于我们的活动，把自主权给到我们，说不定大部分人愿意配合。那只要大部分人配合了，剩下几个人他也不好意思不好好做了。那整体的效果就出来了。本来就是比的整体嘛，又不是比个人，要比个人的话直接让小猪上去跟他们比一下，就赢定啦。”

“这能行么？”小珠表示疑惑。

“试试呗。”沈宇信心满满，他也不知道高兴什么，总之很有干劲。

他主动去找到主事跟操课管事，把这个想法跟他们沟通了一下。以及协助他们一起去找钟老师沟通，看能不能把这个比赛获得的奖金答应给他们自主举办一个班级活动。

“那你们想要办一个什么活动？”钟老师本来也是这么个想的，正好跟他们不谋而合。但是他一直没想好要搞一个什么样的活动，所以正好可以问一问他们的想法。

这可难不倒沈宇，他早就有了想法，“比赛结束后，差不多要夏至了，正好可以结合起来搞一个班会。买一些解暑的果子、糕点，买些彩带装饰一下学室，设计几个小游戏。这样一来，同学们就能多互动，班级就能越团结。”

“那游戏有什么？”钟老师就是没想好要怎么增加同学们之间的互动，他们这群人的小团体太明显了。

“这个，我回去商量一下，明天跟您说。可以不？那……这个经费的问题，是不是可以从体操比赛奖金里出呢？”沈宇搓搓手掌，笑嘻嘻等着老师同意。

“哈哈哈，你们能拿到奖金，就归你们用。”钟老师同意了。

“耶！”几个男孩子顾不得矜持，在阅文阁里高兴得直接蹦起来。

“谢谢老师。”高高兴兴回班级，把这个消息散开。

他还是很懂同学们的心思，听说奖金可以用来开班会，怎么用归大家说了算，一下子激起了大家的积极性。

接下来，组织每天练习体操就简单多了。主事和操课管事负责整队形，小珠负责纠正动作。做的比较规范的同学也一同帮忙指导其他同学，慢慢发展成可以一带一的模式。