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第128章 游园不值（第4页）

慕青老师似乎有点理解亲家母的欲言又止了，似乎瞧见女儿身上有着自己当年端庄典雅的背影，似乎因为女儿嫁得好郎君而心生嫉妒，似乎责怪自己这些年来一直要靠着女儿才能永葆青春的无能，似乎对于女儿的男人她始终不甘心，似乎……

她板着脸，“今天我学生问我一个问题，就是古诗词中是如何描述春天春意盎然的？”

杨晓雯不知其醉翁之意不在酒，“唐代的吴融《途中见杏花》？”

“嗯，说说”慕老师微微颔首。

“一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。

长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。

林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。

更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。”

这首诗表达了诗人虽然离开朝廷，漂流在外，却依然怀念长安生活的心情。

诗篇借杏花托兴，展开多方面的联想，把自己的惜春之情、流离之感、身世之悲、故国之思，一层深一层地抒写出来，笔法特别委婉细腻。

“还有吗”，似乎感觉到慕老师的不满意答案，杨晓雯苦苦冥思。

“还有南宋时期叶绍翁的《游园不值》

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

此诗先写诗人游园看花而进不了园门，感情上是从有所期待到失望遗憾；而后看到一枝红杏伸出墙外，进而神思畅游，领略到园中的盎然春意，感情又由失望到意外之惊喜，写得十分曲折而有层次。尤其第三、四两句，既渲染了浓郁的春色，又揭示了深刻的哲理。全诗写得十分形象而又富有理趣，体现了取景小而含意深的特点，情景交融，脍炙人口。”

想不到此时此刻，自家领导突然发难，竟考起了的诗歌赏析，心里惴惴不安的似乎有所隐喻，“妈——，我不小啦，千钰都快小学三年级了，是不是我哪里做得不好？”杨晓雯心有戚戚的回忆起小时候被强迫背古诗词的光辉岁月。

正在刷碗的慕老师停下手中的活，口中念念叨叨着“游园不值，游园不值——不值，不值”，尔后转头看着自己打小就十分乖巧的女儿。

她的女儿长大了，面对自己依然是这样的害怕。

是我要求过高了吗？

是我管教太严格了吗？

是我从来没有认真关心过女儿吗？

还是.……我从来都没有看清楚现在的她？

“明末清初的李渔，写了一篇《闲情偶寄》”慕老师依旧在洗碗，一边的杨晓雯在疯狂的回想着。

“李是吾家果，花亦吾家花……”杨晓雯磕磕碰碰的背诵着。

“那么你认为如何解释这句：李树较桃为耐久，逾三十始老，枝虽枯而子仍不细，以得于天者独厚，又能甘淡守素，未尝以色媚人也。”说完后，慕老师静静的洗着碗，安静的等待下文。

杨晓雯硬着头皮，无辜的解释“这……这是说李子树的寿命比桃树要长得多，即使老得树木枯萎了，李子果实仍然很丰满。这是因为它得天独厚，不追求炫耀和奢华，能够甘于平淡，守素安常，从来都不以姿色取媚于人”

说着说着，越到后面，声音就越小，语速越慢，囫囵吞枣式的快速带过。

啪，慕老师把塑胶手套“啪”的一声，甩在了水里，溅飞了一堆泡沫，“你看看你，长大啦，翅膀硬啦，忘本啦”

瑟瑟发抖的杨晓雯，无助又乞求地看着妈妈转身离开的背影，美丽人妻眼泪粲然欲滴、楚楚动人，无论是在这个家里，还是他的家里，她杨晓雯一直都是孤零零的一个。

她知道，始终纸是包不住火的。

可是她暂时没有想过以后该怎么办，离婚之后怎么办，不离婚之后又能怎办。

为什么自己会这样子堕落？

我错了？

只是我错了？

真的只是我一个人的错？

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